De ce unii copii învață să citească mai repede, în timp ce alții întâmpină dificultăți? Dacă este exclusă prezența unei tulburări cognitive precum dislexia, răspunsul constă în experiențele la care a fost expus copilul înainte de începerea școlii.

Dificultățile de citire îi afectează în mod vizibil pe copiii ce provin din familii cu un statut socio-economic mai scăzut, dar și pe cei care au diferite dizabilități de învățare și care nu sunt identificate la timp.

Studiile arată că un copil care citește va avea rezultate mai bune la școală, ceea ce înseamnă că va avea o stimă de sine mai ridicată și o motivație mai mare de a învață, iar la maturitate se va integra mai repede pe piațaă muncii, bucurându-se de avantaje sociale și financiare.

Cum pot fi ajutați copiii să învețe să citească

Care sunt abilitățile de care au nevoie copiii pentru a învăța mai ușor să citească? Specialiștii identifică o serie de factori care formează ceea ce ei numesc literația emergentă:

  • Abilitățile limbajului – vorbirea, ascultarea și înțelegerea limbajului vorbit, inclusiv dezvoltarea vocabularului, înțelegerea structurilor narative, a poveștilor și a conversațiilor la care copilul este expus. Cât de ușor înțelege copilul o poveste și cât de ușor o relatează? Răspunsul la această întrebare poate influența cât de ușor va învăța să citească.
  • Identificarea literelor – cunoașterea literelor și sunetelor corespunzătoare acestora.
  • Conștientizarea fonologică – capacitatea de a identifica și manipula sunetele specifice limbii materne.
  • Înțelegerea convențiilor legate de tipar, scris și citit – de exemplu, direcția citirii – de la stânga la dreapta și de sus în jos.

Accesul la medii care încurajează învățarea cititului – cărțile din biblioteca de acasă, lectură de seară etc.

Cu alte cuvinte, copiii vor învăța mai repede să citească dacă:

  • Vor avea abilități de limbaj bine dezvoltate: de vorbire, de ascultare și de înțelegere, un vocabular bogat și o expunere mai mare spre conversație și citire.
  • Vor ști să identifice în mod corect literele și să diferențieze sunetele.
  • Vor fi expuși în permanență la conversație, cărți de povești și alte texte scrise.
  • Vor fi încurajați de către părinți să citească și îi vor avea pe aceștia drept exemplu.

Așadar, primii pași în învățarea cititului se fac acasă, nu la școală. Cu cât copiii comunică mai mult cu părinții și alte persoane, cu cât sunt expuși la cărți și povești, cu atât mai ușor și mai natural vor învăța să citească.

 

*Sursa: suntparinte.ro