În primii ani de viață, copilul nu învață să vorbească din explicații, ci din repetiție, joc și model. Sunetele nu se predau… se trăiesc. Se aud, se repetă, se simt.

Pentru educatorii și părinții care lucrează cu cei mici, provocarea este firească: cum transformăm sunetele în cuvinte clare, fără presiune, fără corecții dure?

Răspunsul este simplu: prin exerciții scurte, ritmate, care pot fi integrate ușor în rutina zilnică.

Astăzi vă propunem un exercițiu pentru sunetele P–B, potrivit pentru copiii de 2–3 ani:

Petru spune pa-pa-pa,
Petra spune ba-ba-ba,
Piatra mică face poc,
Piatra mare face boc.

Petru strigă poc-poc-poc,
Petra spune boc-boc-boc,
Pa și ba se joacă-n loc,
Spunem clar, din joc în joc.

Acest tip de exercițiu are câteva avantaje esențiale:

  • copilul repetă sunetele fără să simtă că „lucrează”
  • ritmul ajută la fixarea pronunției
  • rima creează plăcere și implicare
  • repetiția duce la claritate

Este important ca adultul să fie modelul: să rostească rar, clar și cu intonație. Copilul va prelua forma corectă prin auz și imitare, nu prin corecție.

Nu este nevoie de sesiuni lungi. Două-trei minute pe zi, repetate constant, sunt mai valoroase decât exercițiile rare și obositoare.

În acest proces, sprijin real pot fi și materialele special create pentru dezvoltarea vorbirii. Cărțile autoarei Vera Nastasiu sunt folosite deja de educatori și părinți pentru a ghida copilul spre o exprimare clară și sigură.

Le puteți găsi în librării, inclusiv în rețeaua Librarius: https://librarius.md/ro/collection/crti-autor-vera-nastasiu?fbclid=IwY2xjawQ0lK1leHRuA2FlbQIxMABicmlkETFBTHNFRG5QbjZhYlBTUTBIc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHjiC1VT0wHvbQb-VtMstg9FLzHOGqYHKvfpAdVOH2I1xTXX_jPXk2GxbznPF_aem_eNxwO2FGt_ieVa3j0EAW2g